Исходя из понимания эффективности образовательной политики как максимального использования всех ресурсов, обеспечивающих достижение конкретных результатов, с учетом новых подходов в системе физического воспитания обучающихся участники Конференции рекомендуют:

Министерству науки и высшего образования Республики Казахстан:

- создать льготные условия обучающим, имеющим спортивные разряды и звания при поступлении в высшие учебные заведения.

Министерству просвещения Республики Казахстан:

2) оказать содействие по внесению изменений в Правила и условия аттестации педагогов в части:

-  включение спортивных достижений (спортивные разряды, звания) и квалификационные категории судейства при оценке и подтверждения профессиональной компетенции педагогов (при аттестации);

- включение в рейтинг руководителей организаций образования количественное и качественной участие обучающихся в региональных, республиканских и международных соревнований;

3) учесть результаты обучающихся, занявших призовые места в международных и республиканских соревнованиях, при сдаче ЕНТ;

4) обеспечить:

- учебно-методологическое сопровождение образовательного процесса по предмету «Физическая культура» (разработка методических материалов, в т.ч. в цифровом формате);

- системное проведение республиканских спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий;

- повышение квалификации педагогов физической культуры по глобальным компетенциям.

5) ​включить олимпиаду по предмету «Физическая культура в Перечень республиканских и международных олимпиад и конкурсов научных проектов (научных соревнований) по общеобразовательным предметам, конкурсов исполнителей, конкурсов профессионального мастерства и спортивных соревнований и критерии их отбора, утвержденного Приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 7 декабря 2011 года № 514. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 27 декабря 2011года № 7355.        

6) включить спортивные соревнования среди обучающихся начальной школы в перечень 

7) рассмотреть вопрос о делении на группы на уроках физической культуры 9-11 классов;

8) рассмотреть предложение о переименовании предмета «Физическая культура» на «Физическое воспитание».

Руководителям управлений образования областей, городов Астана, Алматы и Шымкент:

1) определить в качестве стратегичесого направления:

- объединение усилий средств массовой информации, организаций образования и общественных организаций в интересах формирования культуры физического здоровья;

- укрепление партнерских отношений со всеми заинтересованными структурами в области физической подготовки детей;

2) обеспечить:

- направление педагогов на республиканские курсы повышения квалификации;

- проведение региональных (школьных, районных, городских, областных) этапов республиканских мероприятий в рамках реализации Календарного плана спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий;

- массовую информационно-пропагандистскую и разъяснительную работу среди обучающихся школ с целью пропаганды здоровго образа жизни и массового их вовлечения в детско-юношеский спорт;

- привлечение известных спортсменов, победителей Олимпийского движения, общественных деятелей в качестве спикеров для проведения вебинаров, тренингов (по предварительному согласованию);

Организациям образования:

1) обеспечить:

- подготовку обучающихся, в том числе детей с особыми образовательными потребностями, к участию в районных, городских, областных и республиканских спортивных мероприятиях;

- применение новых, привлекательных для детей и подростков видов двигательной активности, в т.ч. с использованием цифровых технологий (активные компьютерные игры (exergaming), новые виды фитнеса, флорбол, фризби, роликовые коньки, скейтбординг, чирлидинг, обучение через приключение (adventure education), неструктурированные игры на пришкольной территории и пр.

4) содействовать:

- проведению мониторинга здоровья и физического состояния обучающихся во время урочной и внеурочной деятельности с использованием современных цифровых технологий (различные акселерометры, пульсометры, фитнес-трекеры, умные браслеты, приложения для смартфонов, компьютерные программы);

- повышению информационной открытости;

- проведению региональных (школьных, районных, городских, областных) этапов республиканских спортивных мероприятий;

5) создать условия педагогам физической культуры для использования в работе цифровых образовательных ресурсов;

6) активизировать работу по:

- дистанционному обмену опытом с лучшими организациями и методическими службами других регионов;

- популяризации спортивных достижений обучающихся в соцсетях (постоянно);

7) актуализировать свою деятельность в соответствии с новыми подходами в физическом воспитании и запросами семьи и общества в процессе изучения потребностей обучающихся и родителей;

8) предоставить предложения для обобщения опыта на республиканском уровне педагогов или организаций.

Национальному научно-практическому центру физической культуры Министерства просвещения Республики Казахстан:

1) активизировать свою деятельность по трансформации концептуальных основ физического воспитания в организациях образования:

- усилить работу по участию в фундаментальных и прикладных исследованиях по актуальным вопросам в области физической культуры и спорта;

- провести мониторинг обеспеченности спортивным оборудованием и инвентарем сельских школ;

- обеспечить учебно-методическое сопровождение образовательного процесса по физической культуре;

- совершенствовать содержание образовательных программ курсов повышения квалификации с учетом требований и запросов современного общества;

- пересмотреть формы проведения спортивно-массовых мероприятий на основе современных трендов;

2) ​организовать курсы повышения квалификации по технологии оценивания на уроках физической культуры;

3) разработать методические рекомендации (пособие) по критериальному оцениванию для учителей физической культуры;

4) установить взаимодействие с заинтересованными сторонами в области физической культуры и спорта;

5) включить соревнования для обучающихся начальной школы в Календарный план спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий на 2025 год.